Publicações em Acesso Aberto

36 Títulos

Todos os Livros

Ensinar e Aprender na Era da Inteligência Artificial Generativa: Perspetivas Críticas no Ensino Superior

Mário Cruz, Ricardo Queirós; Escola Superior de Educação Instituto Politécnico do Porto
2026

BIP on fire models in structures

Davide Papurello, Auara Stankiuviené, Toma Hozjan, Robert Peenko, Sabina Hu, Ioan Both, Elza M.M. Fonseca, Armando J. Vilaça Campos, Rui F. N. de Araújo Rego
2025

Entrelaçar histórias, evocar imagens : residência artística de Vila do Conde

João Leal, José Quinta Ferreira, Maria João Cortesão, Olívia Maria Marques da Silva, Marta Fernandes; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2025

Pensamento Computacional e Práticas de Ensino Exploratório em Matemática Elementar: Propostas Didáticas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico

Rita Neves Rodrigues, Cecília Costa, Yelitza Freitas, José Sacramento, Virgílio Rato, Sónia Brito-Costa, Fernando Martins
2025

I Congresso Infantojuvenil do Município de Gondomar: Livro de Resumos

Dimas Pinto, Telmo Cunha, Aldina Sofia, Inês Gonçalves, Luís Dias, Marta Ferreira, Nuno Pinto, Fernando Santos
2025

Fórum inED’25 : Livro de Resumos

Vitor Oliveira, Sónia Teixeira
2025

De volta ao futuro - Residência Artística de Santo Tirso

João Leal, Olívia Maria Marques da Silva, Viktorija Vaitilaciciute, Ângelo Gonçalves; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2025
A imagem apresenta a capa de um documento relacionado ao projeto Erasmus+ intitulado "I CO-COPE: Inclusion through Interprofessional Collaboration in a Community of Practice in Education". O título do documento é "Mapping CoP for inclusion: a Knowledge Base". O período do projeto é de 01/08/2023 a 31/07/2026, e o número do projeto é 2022-1-BE02-KA220-SCH-000089287.  Na parte superior da imagem, há um logótipo estilizado com as letras "COPE" sobrepostas em diferentes cores. Abaixo do título e da descrição do projeto, há logótipos de várias instituições e parceiros envolvidos, incluindo a União Europeia, Universidade do Porto e outras entidades. O documento também indica que é cofinanciado pela União Europeia. A estética do documento inclui linhas verticais coloridas ao lado direito, combinando tons de azul, vermelho e laranja.

Mapping CoP for inclusion: a Knowledge Base

M. Silveira-Maia, C. Neto, M. Sanches-Ferreira, S. Alves, H. Durães, C. Breyer, E. Vandenbussche, H. Boonen, Z. Zacharová, Š. Ferková, P. Schukoff, S. Unterreiner, E. Teijsen
2025

Atas da 6ª Conferência Internacional em Media, Artes e Interação

Horácio Tomé-Marques, Luís Leite, Rui Rodrigues, Vítor Quelhas; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2024

Imagens do Real Imaginado : 20 Anos : 20 Years Vol. A e B

Vítor Quelhas, Olívia Maria Marques da Silva, João Azevedo, Bruno Cruz, Cesário Alves, Carla Martins, Maria Adriana da Costa Baptista, Filipe Lopes, Horácio Tomé Marques, José Alberto Pinheiro, Paulo Bernardino Bastos; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2024
A capa apresenta um rapaz vestido com uma túnica branca, segurando uma vela acesa. Ele está em pé, à noite, ao lado de uma parede cinza escura. A luz da vela ilumina seu rosto e parte da túnica. No topo da imagem, está escrito em português: "Abri os olhos e não havia nada." Na parte inferior, há um texto em italiano: "Ho aperto gli occhi e non c'era niente." No canto superior direito, há um logotipo e o nome "Edições Politema".

Abri os olhos e não havia nada: Ho aperto gli occhi e non c'era niente

Maria de Fátima Lambert, Filippo Romano, Francisco Monteiro, Roberto Francavilla
2024

História, Educação e(m) Liberdade: contributos pedagógicos da Revolução dos Cravos

Gonçalo Maia Marques, Luís Mota, Luís Alberto Alves, Manuela Cachadinha, Sérgio Veludo Coelho
2024

Cinema e Fotografia em Residência Artística: Vila do Conde

José Quinta Ferreira, João Leal, Maria João Cortesão, Olívia Maria Marques da Silva, Vítor Manuel Moreira Costa, Filipe Martins; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2023

Framework for an inclusive-oriented pedagogical assessment

M. Silveira Maia, N. Sanches-Ferreira, S. Alves, T. Aguiar, E. Bjorck, S. Signhild, G. Maxwell, L. Neuenhausen, D. Schleihs, M. Proyer, S. Schuppener, E. Kleinlein, L. Augustine, Y. Parg, J. Thalhammer, M. Gitschthaler, L.-K. Moehlen, H. Hellmann, C. Neto, H. Durães, C. Jaeckl
2023

Produção Científica do Instituto Politécnico do Porto: 2007-2021

Elizabeth Vieira, Sylwia Bugla, Stella Abreu, Henri Nouws, Cristina Delerue-Matos
2023

Programa de desenvolvimento da readiness

António Marques, Filipa Campos, Raquel Simões de Almeida
2023

Intermediartes - Atas da 5ª Conferência Internacional em Media, Artes e Interação

Cristina Castro, Horácio Tomé-Marques, Luís Leite, Rodrigo Carvalho, Rui Rodrigues, Vítor Quelhas; Escola Superior de Media Artes e Design Instituto Politécnico do Porto
2023

Programa de avaliação da readiness

António Marques, Filipa Campos, Raquel Simões de Almeida
2023
1-25 de 36