Explorando o Futuro da Educação: Lições do Passado, Sem Medo do Amanhã
Palavras-chave:
Educação, Projetos de intervenção, inovação, reflexão crítica, inspeçãoSinopse
A educação, como um dos pilares essenciais para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, é o foco central deste livro. Ele propõe debates sobre abordagens epistemológicas, enfoques teóricos e intervenções educacionais, destacando a importância da educação na transformação de indivíduos e contextos, desde o aluno até às políticas públicas nacionais.
Dividido em duas partes, o livro apresenta inicialmente trabalhos em grupo desenvolvidos na disciplina de Avaliação Institucional, com propostas de intervenção significativas para os mestrandos. Na segunda parte, reúne reflexões sobre palestras ministradas por dois especialistas: Dr. João Gonçalves, Diretor da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE), e Mestre Bercina Pereira Calçada, Presidente do Sindicato dos Inspetores da Educação e do Ensino (SIEE). Estes convidados de renome conectaram teoria e prática ao trazer informações atualizadas e inspiradoras sobre a política educacional, reforçando o alinhamento entre políticas públicas e formação profissional. A interação dos dirigentes com os mestrandos promoveu reflexões e inquietações sobre Administração Educacional.
O livro contribui para o debate público e para a construção de uma educação mais inovadora, transformadora e reflexiva.
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