Programa de desenvolvimento da readiness

Autores

António Marques
Politécnico do Porto
https://orcid.org/0000-0002-8656-5023
Filipa Campos
Raquel Simões de Almeida

Palavras-chave:

readiness, recovery, prontidão motivacional, testemunhos, doença mental, Saúde mental

Sinopse

Intodução

O desenvolvimento da readiness, é uma das possíveis etapas a explorar com a pessoa que se encontra em processo de recovery após a realização da avaliação da prontidão motivacional. Caso a pessoa não se sinta preparada ou esteja insegura na definição do seu objetivo global de reabilitação e em fazer mudanças na sua vida, deve ser envolvida em programas específicos para o desenvolvimento de competências que permitem ultrapassar essas barreiras. O programa de desenvolvimento da readiness permite aumentar o seu conhecimento sobre o recovery, o seu autoconhecimento e também oconhecimento dos recursos de suporte disponíveis que a poderão ajudar neste processo. Aumentar esse conhecimento sobre os contextos onde vive
e sobre ela própria irá potenciar a sua motivação e a esperança para a recuperação e a curto prazo para a necessidade de mudar. Após este programa é esperado que a pessoa se sinta preparada e confiante para definir o seu objetivo de reabilitação e com base no mesmo a equipa terapêutica possa desenvolver todo o processo de avaliação e intervenção necessário à persecução do mesmo.
No final deste processo será importante reavaliar-se a prontidão motivacional e caso os resultados sejam favoráveis partir para a delineação do objetivo global de reabilitação.
Estão planeadas 10 sessões de caráter individual ao longo das quais serão abordados como principais temas: o que é a recuperação pessoal, testemunhos e recursos de suporte à recuperação, exploração e identificação de interesses pessoais, valores, preferências e ambientes. Todas as sessões têm disponíveis fichas de reflexão, e alguns recursos, contudo o
terapeuta poderá acrescentar outros materiais didáticos que potenciem o envolvimento e se aproximem mais à realidade de cada caso.
É também possível que o terapeuta trabalhe em contexto de grupo alguns tópicos relevantes para as sessões individuais, caso a pessoa já se encontre a frequentar alguma atividade de grupo. Ao longo de todo o trabalho desenvolvido a pessoa é convidada a preencher os seus próprios registos como meio de fomentar a sua participação e envolvimento ativos.

Referências

Cohen, M., Anthony, W. & Farkas, M. (1997). Assessing and developing readiness for psychiatric rehabilitation. Psychiatric Services, 48 (5), 644-646.

Farkas, M., Cohen, M., McNamara, S., Nemec, P., & Cohen, B. (2000). Assessing readiness for rehabilitation: Training package. Boston, MA: Center for Psychiatric Rehabilitation.

Pratt, C. et al. (2002). Psychiatric Rehabilitation. San Diego, Califórnia: Academic Press.

Smith, T. E., Rio, J., Hull, J. W., Hedayat-Harris, A., Goodman, M., & Anthony, D. T. (1998). The rehabilitation readiness determination profile: A needs assessment for adults with severe mental illnesses. Psychiatric Rehabilitation Journal, 21(4), 380–387. https://doi.org/10.1037/

h0095285

William A., Marianne, F., Marques, A., & Queirós, C. (2012). Guia orientador do processo de reabilitação psiquiátrica: versão portuguesa. Porto: Laboratório de Reabilitaçã o Psicossocial da FPCEUP/ESTSIPP

Downloads

Publicado

2023

Licença

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.

Detalhes sobre esta monografia

ISBN-13 (15)

978-989-53551-5-0