Tecnologias, informação e educação

Atualmente a ciência e a tecnologia aparecem-nos como soluções para todos os problemas (principalmente económicos) e quase nunca são postas em causa. Quando as tecnologias da informação evoluem de uma forma avassaladora, é urgente uma paragem para refletir sobre as suas consequências, a nossa relação com elas e, através delas, com os outros e o mundo que nos rodeia: A sociedade em geral, o ensino superior e, em particular, as escolas de engenharia, necessitam de estudar de um modo sério, profundo e transversal o que são as tecnologias. Este documento não pretende ter uma visão científica, objetiva e correta, até porque presumir que existem sempre opiniões objetivas e corretas é um dos problemas atuais. […] Uma vez que a informática nos vai acompanhar no nosso futuro, convém vermos claramente aquilo que em nós já mudou e o que pode vir a mudar.